教育管理:高等教育领导(博士.D.)

教育领导学系提供哲学博士学位.D.在教育管理方面，专门研究高等教育的领导能力. 这个程序, 哪些课程为学生在两年制和四年制大学中担任领导职位做准备, 是否适合目前在高等教育机构工作的澳门合法赌场官网人士，并希望获得高质量的教育经验，使他们能够继续履行家庭和工作责任.

• 这个在线Ph值.D. 在高等教育中，领导能力包括重点培养毕业生在公立或私立四年制学院和大学担任行政领导职务, 社区学院, 技术学校, 以及营利性高等教育机构.
• 硕士学位课程被应用到课程中，这样学生就需要45个学分的课程(15门课程)加上18个论文小时来满足完成学位所需的90个小时. 学生可以在两个学年或五个学期内完成该课程. 学生需要在夏季完成三周的实习.
• 该计划遵循强调知识的学者/实践者哲学, 技能, 以及21世纪领先的高等教育机构所必需的态度. 该项目为校友网络提供指导和支持的机会，他们在整个项目中提供宝贵的见解和指导.
• 课程包括重要的监督实践课程，并以课堂为基础, practicum-based, 自主学习经验. 课程还包括综合实习经验，旨在使学生熟悉高等教育机构内至少三个行政单位. 课程作业和论文项目侧重于实践问题.
• 学生们与一个队列小组一起开始课程，并承诺与该队列小组一起完成课程的学习计划. 学生每学期全日制(3门课程，9学分)，连续5个学期，为期两年, 包括夏季课程. 课程通过在线学习和密集的校园研讨会相结合的方式进行. 互联网和音频会议是使用的一些技术. 学年期间的课程包括三个周五/周六的校园研讨会和每周一个下午的网络音频/视频会议. 第一学年和第二学年之间的夏季课程结合了指导学习和要求的三周在校园里居住.
• 该计划提供一致的课程时间表:
  • 课程从奇数年的秋季开始:周三上课
  • 课程从偶数年的秋季开始:课程在周四举行
• 该在线课程对美国符合条件的学生开放.S. (包括哥伦比亚特区和所有的美国.S. 领土). 该项目也对加拿大(所有省份)的学生开放。. 这个程序是 关闭 居住在美国以外国家的学生.S. 和加拿大，除了美国.S. 有APO/FPO地址的军方和国务院人员及其家属.

课程

该课程包括一个基本核心，为学生提供高等教育组织背景下的坚实基础，包括其历史, 社会和哲学基础, 以及当代的挑战，并介绍了教育探究和研究的过程.

的 internship core consists of two semester-long, 在大学导师和现场导师的指导下进行实地体验. 在高级核心, 学生将研究高等教育的主要功能领域以及当代管理科学和领导理论.

课程的重点是基于问题的学习, 实习经历使学生有机会将理论与实践联系起来，并为学生和教师改善学习环境. 完成课程作业后, 学生将参加综合考试(预考)，综合他们在课堂和实习中学到的知识. 一旦获准参选, 学生的计划, 提出, 行为, 现在, 并为他们的论文研究辩护.